NOBLEZA OBLIGA
El arco educativo es
cada vez más amplio y el rol docente se ejerce hoy con
la futura madre, con el recién nacido, el niño,
el joven, el adulto y el anciano.
El nuevo campo de acción, en el caso de la primera infancia,
es atractivo y a la vez delicado porque se trata de la edad mas
vulnerable de la vida.
Por eso, nuestros pequeños alumnos merecen máximo
cuidado y responsabilidad profesional porque la posibilidad de
dañarlos esta extremadamente próxima. Esta especialidad,
como tal, avanza un paso más sobre los normales compromisos
docentes. Solamente manteniendo fidelidad a claros principios
se podrá trabajar seriamente.
Al ejercer nuestro rol de educadores nos obligamos a cumplir con
todas las premisas éticas que resguardan la integridad
y salud psíquica y física de la familia por encima
de los pretendidos logros de aprendizaje.
Si quieres alcanzar tu perfil profesional más alto te proponemos:
* Respeta a tus alumnos, a tus colegas y a sus ideas, porque te
ayudará a respetarte a ti mismo.
* Al respetar
a tus alumnos, jamás los forzarás a hacer algo que
no quieren o pueda perjudicarlos. Aprenderás a comunicarte
con ellos, a leer en el recién nacido sus expresiones mínimas
y en el niño que ya habla hasta su voz más pequeña.
Esta comprensión depende de la profundidad de tus estudios.
* Los niveles profesionales para la iniciación acuática
temprana son muchos Para evitar errores serios conviene que te
autocontroles utilizando sólo los recursos en que tu fundamentación
y técnica sean absolutamente correctas como en el caso
de proponer a la familia juegos con inmersiones, zambullidas,
vueltas y buceo.
* Defiende con tu práctica
cotidiana la observación de los Derechos del Niño
y la Familia y contribuirás a educarlos en el amor y la
libertad.
* Al respetar a tus colegas
cuidarás de su honor y su buen nombre como si fuera el
tuyo y ganarás así la amistad y consideración
de quienes sostienen la misma postura ética.
* Prepárate para ser
un buen profesional en educación desde el comienzo y mantiene
la humildad y el rigor científico. No olvides que todo
conocimiento es provisorio. No caigas en la ingenuidad de pensar
que tus estudios han terminado, ni en la soberbia actitud de aquel
que cree que lo sabe todo.
* Trabaja en conjunto y estimula
tu integración y la formación de equipos multidisciplinarios
que puedan, a su vez, intercambiar con otros grupos fomentando
el perfeccionamiento profesional, el pluralismo y el crecimiento
personal.
* Al respetar las ideas de
los otros, los niños, sus padres, tus colegas, te ejercitarás
para vivir cómodo en el discenso democrático, a
exponer mejor tus argumentos, a fundamentar más sólidamente
y a enriquecerte con los aportes de los demás.
* Al respetarte a ti mismo,
estarás siempre más cerca de construir y superarte.
Sobre todo, reconocerás el valor de dirigir tu crítica
sobre las teorías, los métodos, los recursos didácticos
y las técnicas, y no sobre las personas que los sustentan.
Ello te permitirá mantener un dialogo siempre abierto con
profesionales que piensan diferente.
* En el camino de tu superación,
competir contigo mismo y no con los demás te permitirá
por empatía, potenciarte con el progreso de tus colegas,
de tus alumnos y de otros profesionales.
* Estudia mucho, compara lo
suficiente y reflexiona a menudo al elegir un método y
no permitas que te lo impongan. En adelante podrás construir
tu propio modo de enseñar.
* Compromete tu vida fuertemente con la vocación que practicas
y decidiendo por ti mismo. Elije los principios éticos
que levantarás como una bandera.
* Si eres feliz con lo que
haces, puedes trasmitir tu bienestar a las familias que te confían
a sus hijitos.
* Esfuérzate por no
albergar en tu personalidad ni en tu espíritu, sentimientos
negativos, como los celos, la impaciencia o la intolerancia, porque
los bebés y los niños más pequeños,
son sumamente sensibles y perceptivos .
* No aceptes o resignes,
los honores, los cargos o tareas que aunque aparenten convenientes
atentan contra tus principios.
* Abre tu mente y tu corazón
y esto te colmará de alegría y libertad, alejándote
de la frustración y otorgándote la confianza necesaria
para trabajar, sin pausa, hacia la madurez de tu propio modo de
enseñar y el reconocimiento que mereces.
* Aprende a escuchar y atrévete
a comunicar tus experiencias y opinar con fundamento, aunque tu
camino profesional sea aún breve o limitado. Solamente
dialogando, se aprende a disentir y a concordar. Finalmente hallarás
el criterio personal que te hará crecer.
* Comprende que tú
eres único en tu persona y como profesional. Intenta encontrar
y descubrir cual es tu lugar y el rol que cumplirás. Toda
participación será valiosa en un mundo tan vasto
como lo es el de la educación para la primera infancia
y donde la niñez del mundo espera.
* Al intercambiar con otros,
no desvalorices a quien sabe menos. Trata, sin ofender, de entusiasmarlo
en el estudio y al dialogar, recuerda siempre que “muy triste
sería el bosque, si sólo cantaran los pájaros
que lo hacen mejor”.
Filosofia que
sustentamos en el equipo docente de la Primera Escuela Argentina
de Natación para Bebés y que compartimos con miles
de egresados y docentes que se perfeccionan en el ISEFI Hugo Quinn
Profesora
Silvia E. Maggiorini
Rectora del I.S.E.F.I. Hugo Quinn
Extractado de
Escritos de base (1976) para la Carrera de Especialización
en Matronatación para Bebés y Educación Acuática
Infanti. www.matronatacion.com.ar